Comments

Comments

Proporcionar al estudiante de la carrera de Ingeniería de sistemas de la Universidad Nacional Abierta una herramienta útil para la realización de los programas de aplicación exigidos en las asignaturas de Diseños de sistemas, con la finalidad de que alcancen con éxito el logro de sus objetivos en el tiempo requerido, con un enfoque cognitivo-constructivista.

OBJETIVOS:

GENERAL

Analizar las debilidades de programación de los estudiantes en cuanto a estilos y lógicas y conllevarlos a nuevas formas de desarrollo de sistemas de aplicación utilizando como herramienta la programación en Visual Basic.

ESPECÍFICOS

Ø Analizar los conocimientos referentes a programación de los participantes.

Ø Desarrollar estrategias de programación en cuanto a estilos y lógicas.

Ø Facilitar el Lenguaje de Programación VB para ser instalado en los PC.

Ø Mostrar las bondades y ventajas del Lenguaje VB con respecto a otros.

Ø Realizar pruebas de uso de instrucciones con pequeños programas.

Ø Diseñar un programa de aplicación para fomentar los conocimientos.

CONTENIDO

Definición y características del Visual BASIC. Definición y entorno de variables. Sentencias y Funciones. Formularios y Controles. Controles de búsqueda de ficheros, portapapeles, menús y menús emergentes. Intercambio dinámico de datos. Control personalizado Microsoft comm. Métodos Gráficos. Ficheros. Interface de documentos múltiples. El Objeto printer. Función DoEvents. Ventana modal. Imput Box. El control Rich Text Box. La ayuda de Windows. El objeto APP. Corrección de errores y depuración de programas. Bases de Datos. Operaciones con Base de datos sin utilizar el control DATA.

ESTRATEGIA METODOLÓGICA

La estrategia que se utilizará para la realización del curso es basada en la modalidad presencial teórico-práctico, donde el participante tendrá individualmente relación hombre-máquina. Al comienzo del curso el profesor facilitará una situación real partiendo de la cual el participante diseñará un programa que dé respuesta a la situación planteada en el transcurso de las horas de clases; al final será entregado como proyecto de culminación. El profesor explicará los puntos a tratar al inicio de cada clase y los estudiantes ejecutarán dichos puntos en forma práctica con ejemplos.

CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN

La ejecución del curso de programación en Visual Basic estará contemplada en 36 horas de duración, divididas en dos sesiones de clases semanales de 2 horas cada una, distribuida de la siguiente manera:

SEMANA Nº 1

SESION 1: (2 horas)

• Bienvenida y presentación de los participantes
• Presentación del curso y cronograma de actividades
• Entrega de material de apoyo
• Presentación de estrategias de realización del curso
• Introducción al Visual Basic

SESION 2: (2 horas)

• Indagar sobre los conocimientos de programación en otros lenguajes de los participantes
• Discutir estilos y lógicas de programación
• Presentar las características de una situación para diseñar y desarrollar durante el curso
• Discutir la presentación del proyecto final

SEMANA Nº 2

SESION 1: (2 Horas)

• Definición y entorno de variables
• Sentencias y funciones

SESION 2: (2 horas)

• Formularios y controles
• Controles de búsqueda de ficheros

SEMANA Nº 3

SESION 1: (2 Horas)

• Portapapeles
• Menús y menús emergentes

SESION 2: (2 horas)

• Intercambio dinámico de datos
• Ficheros

SEMANA Nº 4

SESION 1: (2 Horas)

• Control personalizado Microsoft comm
• Métodos Gráficos

SESION 2: (2 horas)

• Interface de documentos múltiples
• El objeto printer

SEMANA Nº 5

SESION 1: (2 Horas)

• Función DoEvents.
• Ventana modal.
• Imput Box.
• El control Rich Text Box

SESION 2: (2 horas)

• La ayuda de Windows.
• El objeto APP

SEMANA Nº 6

SESION 1: (2 Horas)

• Repaso del aprendizaje

SESION 2: (2 horas)

• Discusión de lo creado hasta ahora en el proyecto

SEMANA Nº 7

SESION 1: (2 Horas)

• Corrección de errores y depuración de programas.
• Bases de Datos.

SESION 2: (2 horas)

• Operaciones con Base de datos sin utilizar el control DATA.

SEMANA Nº 8

SESION 1: (2 Horas)

• Presentación y dudas en la ejecución del proyecto

SESION 2: (2 horas)

• Revisión y discusión de errores del proyecto

SEMANA Nº 9

SESION 1: (2 Horas)

• Entrega y defensa del proyecto

SESION 2: (2 horas)

• Entrega y defensa del proyecto

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

Se entregará al final del curso en la semana Nº 9, un proyecto que se realizará durante las ocho (8) primeras semanas y será defendido por el participante ante el profesor para obtener la nota definitiva de aprobado o no aprobado. Durante la realización del curso propuesto, se realizarán estrategias de evaluación utilizando las herramientas tecnológicas tales como Chat

Comments

Esta actividad se realizará en la primera semana de comenzar el curso, en el horario convenido por el profesor, el cual lo hará saber con antelación a todos los participantes.

2do. Chat
• Definición y características del Visual BASIC.
• Dudas del trabajo final

Esta actividad se realizará en la tercera semana de comenzar el curso, en el horario convenido por el profesor y los participantes, el cual lo discutirán con antelación.

3er. Chat• Discusión sobre variables. Sentencias y Funciones. Formularios y Controles.
• Dudas en la programación del trabajo final

Esta actividad se realizará en la cuarta semana de comenzar el curso, en el horario convenido por el profesor y los participantes, el cual lo discutirán con antelación.

4to. Chat
• Avance del trabajo final
• Errores en la programación

Esta actividad se realizará en la sexta semana de comenzar el curso, en el horario convenido por el profesor y los participantes, el cual lo discutirán con antelación.

Comments

Comments

Comments